对于阿富汗的事情，简单点评几句：
一、阿富汗为什么各种搞不好？国民素质跟不上？
先说直观的：一个国家若想搞得好，国民素质必须跟得上。
- 而就如《人口篇》一直都在说的，若想快速提高国民素质，发展中国家必须控制生育率！
- ---- 只有降低原本爆高（人均6个+）的生育率，才能节约资源用于子女教育、提高素质！
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基础原理：
人口1：避孕，与人类文明化的进程
人口2：谁葬送了中国【避孕致富】的大好前景？ ---- 三次错过良机
人口3：人口过多的巨大恶果 ---- 人均生6~7个娃，中国不穷，谁穷？
现象分析：
人口4：计划生育是一场痛苦的【化疗】，但却治好了曾经的不治之症----人口过多之【癌】
人口5：到底是地主【剥削】了农民，还是农民的【超生】【致贫】了自己？
人口6：养老本来就是【自己养自己】！而不是靠下一代年轻人！
未来展望：
人口7：“人口红利”只是“奴隶主的盛宴”，而对“底层劳工”则是“血泪史”
人口8：“生育率回升”的漫漫长路 ---- 早已不是任何一国能独自解决的了！
人口9：中国人口的 “流浪地球” 计划 ---- “人口问题”恐怕已经成了“人性”问题
Finale：
人口10：送走“人口红利”、坐等“房地产泡沫崩坏”，熬过“失去的十年”后，才有中国“打工人”的未来
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那么，阿富汗的【生育率】如何呢？
这也是惊呆了...... 阿富汗的生育率居然比当年超生时期的中国还高！
而且还持续了几十年！直至最近，阿富汗居然还是人均生将近5个小孩！
---- 你能想象自己家养5个小孩是什么样吗？中国人2胎都生不动了，阿富汗人生5个？要是能全都养活就很不错了... 哪里还有多余的钱去让小孩读书？国民素质能高才怪呢......
如此恐怖的人口金字塔... 倍增的人口，将化作巨大的压力，压在阿富汗人头上，让他们深陷“越生越穷、越穷越生”的马尔萨斯陷阱...... 国民素质自然是一团糟...... 恶性循环......
题外话，除此之外，如资本9：“权球化”的前路 ---- 重返“奴隶社会”or 终达“美丽新世界”？所说：
---- 小到“为了让整个人类社会的资本和劳动的关系再次平衡”，大到“为了阻止人类自我毁灭”，这样的畸形的人口金字塔都必须尽快修正！
---- 这些穷国都必须尽快开始计划生育，将生育率压下来，回到正规水平！
另参考：人口8：“生育率回升”的漫漫长路 ---- 早已不是任何一国能独自解决的了！
二、关于小粉红们口中“看吧，美式皿煮下的阿富汗不堪一击，我们决不能上当”
---- 事实上，一个国家要想治理得好，下面三点，都是必不可少的：
1）皿煮制度：提供了帝国时代所没有的领导人竞争机制、让顶层和民间的想法传递更通畅；
P.S.：哪怕中国也是！甚至你到处都能看见：你敢说不是？？
2）法制：皿煮成功运作的必要条件，就是所有人都能遵守并保护这一套竞争机制
- 若想改变国家的政Z现状，就在规则下参加选举，凭选票说话；
- 而若是竞选失败，必须遵守规则，老老实实、和平地让位 ---- 从而避免几千年帝王时代中，末代皇帝们普遍“破拐子破摔”的难看样和狼狈样，甚至因此把国民推入水火深渊......
反例：二战时期的军国日本，就是没能遵守/保护好皿煮制度的鲜活教训，最终走入歧路：
其实二战日本，跟纳粹德国、意大利、苏联，以及......比，有一个比较大的区别 ---- 军国日本虽然军国，但是它【并不独裁】！---- 你随便搜一下日本历年首相表就能发现，哪怕是二战期间，日本首相也是换的像流水一样勤快（而且往往伴随着内阁总辞职、所有官员全部换掉）......
---- 不同时期，明明是由不同的首相、而且是通过选举制度选上台的首相来执政，为嘛还是一步一步走上战争不归路了呢？
---- 就因为，军国时期日本的皿煮制度没能得到有效的保护！明明反战的首相上台了（比如曾是孙中山好友的犬养毅）、想一步一步阻止战争，却被日本军队激进派刺杀；而当激进青年对反战人士的刺杀行动常态化、甚至搞出“二二六事件”那样的大规模暴动后，日本政坛人人自危，再也没有人敢说真话了，哪怕原本反战的人，为了活命也只能闭嘴，噤若寒蝉
----- 至此，当年日本的皿煮制度彻底失效，军队一遍诛杀异己、一边将军队出身的“自己人”往政F里送，不久就彻底控制了ZF，日本ZF唯军队的命是从 ---- 军队控制国家，这才成了“军国主义”。
---- 所以，日本战后改造的时候，就针对这一点下了大功夫，彻底废除军人干政的土壤等
---- 而时至今日，若有人居然想步当年日本的后尘，军队控制...... 那就....... 奠........
3）国民素质：为了皿煮制度的竞争和监督效应良好发挥，国民素质必须要提高。
---- 于是结论就很简单了：
- 美国人也许给阿富汗带来了1）和2）（我也不是政Z专家，并没有仔细研究阿富汗政Z制度）
- 但是没有能给阿富汗带来3）！
- 而阿富汗自己的ZF大概由于经济学知识不够，也没能自己选出3）！
---- 正因如此，几十年来，阿富汗人国民素质长期低下，文明开化缓慢，深陷越生越穷、越穷越生的马尔萨斯陷阱，一路恶性循环。
比如：阿富汗在“全球清廉指数榜”上几乎长期垫底，2020年在179个国家中排名165位
---- 国民素质低下，饭都吃不饱，每家每户都被5个小孩折腾的死去活来... 怎么还有心情/力气去监督政F？？
---- 而若反过来，优生优育2个小孩，教育质量将会飞升，民智将快速开化，要不了几年，阿富汗就会迅速衍生监督ZF的意识，和现代公民意识等等。
于是乎，这能说是“美式皿煮失败”的锅吗？
第一：我们说，正确的政Z制度，也并不能保证一定能选出/制定出正确的经济制度：
- 阿富汗的问题归根结底在于没有控制生育率，大类上看，这可以说是经济制度的问题；
- 如果经济制度对了，比如从美军接管开始，就计划生育，每家生2个（不需要像中国当年的只能独生子）---- 毛20年下来，阿富汗早就全面腾飞了；
- ---- 而这，仍然还是在“美式皿煮”框架下。若是那样，小粉红们你们会感叹“看，美式皿煮又成功了！”么？
正确做法是知错就改！本届知道经济制度错了，下一届议会改过来不就行了？...... 奠......
第二：我们说，若使用某一种方法没能带来成功，理性的做法永远是“认真反思错在哪里”、“借鉴别人同样做法的成功经验”，而不是“无脑一刀切，全都推翻”！
1）“认真反思错在哪里”：
- 人若想区别于猴子，就必须要动脑！而正确的思维，往往又是建立在正确的知识基础之上的
- ---- 所以，我们为什么不好好学习正规的经济学（乃至政Z、历史等）知识呢？
- ---- 若我们都能像上面那样分析问题，把1）2）3）都找出来再仔细一看，不就立刻发现问题在哪里了么？
2）“借鉴别人，特别是采用同样做法的人的成功经验”
- “同样的美式皿煮，其他人为什么大都成功了？”、“为什么就我不能成功？难道我天生智障？---- 若我智商没问题，那到底哪一步错了？哪一步不一样？”、“哦，对比了中国的成功经验，原来控制人口有那么大效用啊！我们也要赶紧控制下！”......
- ---- 如此借鉴中国的成功经验后，阿富汗不就能立刻明白自己的问题在哪儿了？
- ---- 其他像日本、韩国，乃至美国自己，不都是从借鉴别国的皿煮和各项制度起步的么？
3）绝不是“无脑一刀切，全都推翻”
- 若是因为“一次出门被狗咬”，你就会“为了不再被狗咬，而永远不出门”了嘛？
- “一年级小学生没能搞懂皿煮的正确用法”，你就会说“哎~ 他永远学不会的，所以皿煮不适合他~~~”吗？
- ---- 为什么不能是“一年级不懂很正常，以后年纪大了就懂了，一点一点逐渐掌握吧”呢？
私以为，上述这样才是正常的思考问题的思路，而诸如小粉红们口中“看吧，美式皿煮下的阿富汗不堪一击，我们决不能上当”这样的到底处于什么水平，相信不用我多说了。
三、经济学研究的基本原则 ---- Ceteris paribus！（控制其他变量不变！）
这可是经济学，乃至心理学等其他社会科学的通用基本原则！
---- 你拿两样东西的某一特性作比较，就必须尽可能地保证其他特性尽量地较为相似！
比如：小明去上了A补习班，小王去上了B补习班，1年后小明成绩好于小王 ---- 凭此，你就能说这是因为“A补习班好于B补习班”吗？？---- 显然不是啊！
---- 决定“成绩”的因素有很多，除了“上了哪个补习班”之外，还有“原本的成绩（比如原本小明就是全班第一，而小王是成绩垫底）”、“家教条件（比如小明家长都是大学教授，而小王家长是农民工，文化程度很低）”、“个人意向（比如小明很上进，而小王根本不爱学习、上课根本不听”等等等等。
---- 因此，任何“仅凭单一变量的高低（比如成绩、比如GDP）”，而忽略“其他变量的可比性”，就草率地将原因全都归因于某一个因素的行为：
---- 这都是【完全不懂】社会科学的体现！
典型【错误例子】有：
1）“看，中国GDP增速6%！而皿煮的日本只有2%！所以皿煮不行！中国制度才是优势！”
- ---- 忽略了“时间/所处发展阶段”等：中国发展起步晚，一开始增速自然快；而日本发展早，最早的时候，日本增速也超过6%的啊，只不过随着时间而边际递减了；
- ---- 同样道理，那些最近才开始发展的非洲穷国，年GDP增速10%以上了 ---- 小粉红们你们会说“哇，非洲的制度比中国更好！”吗？
2）“看，巴西 / 阿根廷等经济长期停滞，而中国在发展，所以中国制度才是优势！”
- ---- 忽略了国家的资源禀赋差异：
- 巴西/阿根廷（包括苏联）是“资源密集型”，受资源诅咒影响，对经济发展会有很大拖累，特别是工业发展不起来；
- 而中国（包括日本）是“劳动密集型”，由于资源匮乏，必须大量进口能源（花费外汇、压低本国货币汇率），而先天性地给劳动密集型国家的制造业带来了巨大优势！
参考：贸易5：为什么苏联/俄罗斯制造业【注定搞不好】？---- 从“资源的诅咒”说起
3）“看，东欧巨变（脱GC...）后，乌克兰经济一塌糊涂，大量女子只能卖...维生...... 所以决不能上了美国的当！决不能重演巨变！！ ”---- by某著名卢氏五毛
- 而实际上，“东欧剧变”牵涉了10多个国家了吧？乌克兰只是其中之一，而且是排名垫底的国家 ---- 而除乌克兰之外，其他大多数国家都做得很好啊？GDP提高了不少！
- 如前面所说，按照正常的思路，若觉得乌克兰没做好，那应该是认真反思到底哪里没做好、借鉴其他成功国家（特别是同样东欧剧变的优等生斯洛文尼亚）的经验啊！---- 看看自己哪里没做好，积极吸取改进才对啊！
- ---- 那个卢氏知名五毛，仅凭一个国家（还故意找了最差的乌克兰）、仅凭GDP一个表象，就“无脑一刀切，说东欧巨变后都是灾难、那个制度不行，不能受骗”，其心可诛。
典型【正确例子】有：
在大多数社会科学研究中，用“孪生兄弟”做的实验，往往是最理想的：
- ---- 因为他们的各项条件：DNA、成长环境、从小教育环境等，几乎全都一致！
- ---- 这才是几乎完美的“控制其他变量不变”!
- ---- 正是因为其他条件不变，若这对孪生兄弟一个去了A补习班，一个去了B补习班，1年后A班的成绩更好的话 ---- 那就有比较高的可能性说明A补习班更好了！
注意：就算这样，也只能说是“有较高可能性”---- 因为，这对兄弟很可能有研究人员所不知道的区别，那就带来了忽略了遗落变量（所带来的影响）的风险，具体不细说了。
那么，对于“社会制度的优劣”这样的，可能是整个社会学内最复杂的问题，
---- 你更应该尽量选择【其他条件都一样】的国家和对象啊！
由于现实因素，你不可能像孪生兄弟一样找到一模一样的两个国家，但在某些条件下，你能找到高度的近似！
---- 最经典的例子：北朝鲜（社...） VS 韩国（美式皿煮）
---- 同样民族、同样的历史、基本差不多的起步条件（其实北边一开始好于南边）......
---- 在其他条件都十分相似的情况下，对比才有意义！！
而那个结果，显而易见！---- 相信不用赘述了......
类似地还有：
- 东德 VS 西德；
- 49年前 VS 49年后（完全同样的条件，只是比较某制度适用前后的区别）..................
- .............................................
以上，明白的应该都已经明白了。
若想识破谎言不被洗脑，唯一的办法，就是认真好好读书、读正规的书，树立正确的思路。
